近年來，國家對高技能人才的培養(yǎng)越來越重視，隨著國家對于職業(yè)學(xué)校的大力扶持，以及現(xiàn)代社會對于人才的緊缺，職校成為更多家長和學(xué)生的選擇。

由于職業(yè)教育學(xué)生踏實(shí)的工作態(tài)度、熟練的動手實(shí)操能力，在眾多的就業(yè)招聘會上，在社會各種大中型企業(yè)單位供不應(yīng)求，近幾年就業(yè)信息顯示，具有一技之長的畢業(yè)生正成為就業(yè)市場急需的“搶手貨”。

與此同時(shí)，多數(shù)的職業(yè)教育學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，與企業(yè)建立廣泛的聯(lián)系，使畢業(yè)生就業(yè)率有很大保障，不少學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求。

職業(yè)教育院校大多數(shù)教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備，教學(xué)質(zhì)量較高，除了進(jìn)行文化和知識教育外，主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)行業(yè)需要的專業(yè)技術(shù)人員。

為了適應(yīng)人才市場需求的變化，學(xué)校會及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)社會需求量大、緊缺型人才。同時(shí)實(shí)行課程改革，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動手能力培養(yǎng)。正因此，職業(yè)教育院校已經(jīng)成為打造學(xué)生求職本領(lǐng)的搖籃。

 “流水不爭先，爭的是滔滔不絕”，不管是考生還是家長都要認(rèn)識到，中考只在人生長河中是非常渺小的一環(huán)，成績的好壞并不能決定未來的道路，而是應(yīng)該盯住人生的長線，腳踏實(shí)地，進(jìn)行合理規(guī)劃。